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本次研究主要分析历史与社会课程的教学，把音乐歌曲融入调动学生的学习积极性，激发其学习兴趣，有效增强教学效果，为历史与社会课堂教学提供帮助。
乘着歌声的翅膀——浅析历史与社会教学中音乐歌曲创设情境的应用
【摘 要】
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本次研究主要分析历史与社会课程的教学，把音乐歌曲融入调动学生的学习积极性，激发其学习兴趣，有效增强教学效果，为历史与社会课堂教学提供帮助。
【机 构】
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浙江省台州市路桥区金清镇第二中学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年4期
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