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PBL教学法是基于问题为基础的教学方法，本文将该教学方法与多媒体教学相结合应用于有机化学的教学中，对学生的问卷调查及实际教学效果进行了分析评价。结果表明 PBL 结合多媒体教学模式能够提高学生学习兴趣，增强学生分析问题、解决问题、合作、交流等能力，能够加深学生对所学内容的理解与掌握，切实提高了教学效果。PBL结合多媒体教学是值得推广的一种教学模式。