论文部分内容阅读
心理史学的发展给心理学史的教学与研究带来如下启示：心理学史专业工作者应加强史学修养，明确自己的史学研究立场和原则；心理学史不只是心理学的学科发展史，也是人类社会历史发展的缩影；从拒绝到接受精神分析作为一种史学研究方法的态度转变，蕴涵着当代人文社科研究发展的趋势和走向。
心理史学的发展对心理学史教学与研究的启示
【摘 要】
：
心理史学的发展给心理学史的教学与研究带来如下启示：心理学史专业工作者应加强史学修养，明确自己的史学研究立场和原则；心理学史不只是心理学的学科发展史，也是人类社会历史发展
【机 构】
：
南京师范大学心理学研究所
【出 处】
：
心理学探新
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
随着互联网时代的快速发展,"私人影院"异军突起,冲击着"电影院"市场。"私人影院"冲击"电影院"的同时却为建筑设计行业挖掘出了不少多样化的新时代建筑设计理念。文章结合当下
摘 要：教育信息化不仅是新课程标准的要求，也是社会发展的必然趋势。新时期背景下，信息技术不仅是教师从事数学实践与研究的辅助工具，也可以更加直观、形象地呈现知识内容，为学生呈现多元化的学习素材，还能够打破时间与空间的限制，使学生展开个性化的学习活动。信息技术与初中数学的有效整合可以为数学教学注入更多活力，能够让学生在现代化的学习方式中体验数学知识的趣味性。因此，初中数学教师应借助信息技术来优化教学活
目的:探讨经皮冠状动脉介入(PCI)术前的静息心率(HR)与术后30 d内预后的关系。方法:选择3720例行PCI术患者,均有明确术前静息HR记录及住院和术后30 d的随访临床结果。用五分
【正】 政治经济学是马克思列宁主义的三个组成部分之一,是我国高等学校普遍开设的必修课程。在我院各专业的课程设置中,政治经济学既是基础理论课,又是政治理论课。学习这一
在培养核心素养的教学目标下,要求对学生的综合能力进行培养,比如学生的个人修养、道德水平、审美能力、创新思维等。对美术教学更高的要求让学生更能适应以后个人的发展和社
目的:评估新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者凝血及纤溶功能损伤相关因素及凝血、纤溶功能障碍对预后的影响。方法:回顾性分析263例COVID-19确诊病例,按照COVID-19诊疗方案(试
中国大地上的森林资源原本很丰富,但在几千年的发展中不断消耗。进入近代后,由于帝国主义的掠夺性开采和工业化的作用,森林资源消耗迅速,造成严重的生态问题,水旱等灾害频发,
【正】 教育作为社会的上层建筑,必然随着经济基础的变化而变化,随着经济基础的发展而发展。金融教育作为教育的一个特殊领域,也不会违背社会发展的这个总规律。 改革十年来
2020年,宁波市海曙区存量建设用地盘活三年行动圆满收官。根据《宁波市推进存量建设用地盘活三年行动计划(2018—2020年)的通知》要求,该区三年来共盘活存量建设用地4876亩,