积极心理学视阈下95后大学生就业心理素质的提升路径研究

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随着就业形势日益严峻,大学生就业难已成为社会关注的热点问题之一。本文从认知、情感、意志三方面对95后大学生就业心理状况进行分析。针对分析结果探索积极心理学对大学生就业心理素质提升的指导意义。在此基础上,研究以积极心理学理念引导大学生就业心理素质提升的途径,帮助在校大学生最大程度开发内心的积极潜力,以获得更满意的就业和更美好的生活。
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