以“中国梦”优化“中国近现代史纲要”课程逻辑体系的若干思考

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实现中华民族的伟大复兴是“中国梦”的本质内涵,也是中国近现代史的主题。将“中国梦”引入“中国近现代史纲要”课程的教学,以“中国梦”作为贯穿“中国近现代史纲要”课程的主线,不仅与其教学内容及教学目的高度契合,而且能够进一步优化和完善课程的逻辑体系,提高教育教学的亲和力和实效性。
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