思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keyca
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中阶段的英语教学中,英语阅读是其重要的组成部分之一。在现阶段的初中英语教育中确实有一个很普遍的问题,那就是对于文章的阅读学习过程中的文章结构、逻辑分析以及理解策略等问题选择性忽视了,只是重视文章的语法与单词翻译。因此,为了改变这样的错误阅读方式,教师应当在英语阅读的教学过程中,试着引入思维导图的教学,对于阅读中的各个重难点问题进行系统的梳理与整理。 English reading is one of the most important parts of English teaching in junior middle school. There is indeed a very common problem in junior high school English education at this stage. It is that the article structure, logic analysis, and understanding strategies are selectively neglected in the reading and learning process of the article, and only emphasize the grammar and word translation of the article. Therefore, in order to change such a wrong way of reading, teachers should try to introduce the teaching of mind mapping in the process of teaching English reading, and systematically sort out and sort out all the important and difficult problems in reading.
其他文献
对海洋放线菌MB-97产生抗菌活性物质进行了研究,结果表明,海洋放线菌MB-97产生溥 霉的活性物质是一种广谱抗生素,能被乙酸乙酯抽提,此活性物质对高温(60℃两小时)有较好的稳定性,而在酸性条件下
中高职一体化培养模式具有无缝衔接、系统培养的优势,这是先中职教育、后高职教育的分段式培养模式无法比拟的,要通过专业统筹建设、课程统筹设计、教学统筹安排、能力统筹培
以TOP243Y为控制芯片构成的多路输出反激式开关电源,具有体积小、集成度高、功能强等优点,其中高频变压器的设计计算对多路输出开关电源的整体性能影响较大。在设计计算的基
应用超大型海洋浮式结构物进行海洋空间利用和海洋资源开发,是目前海洋工程界的研究热点.概念设计是超大型海洋浮式结构物研究的基础.本文从设计准则、结构型式、建造材料、
长期以来,品德这门课程因为没有具体的可行的评价方法,很多任课老师课堂教学行为、教学目标把握比较随意,孩子、家长对这门学科也非常漠视,所以在全社会大力提倡“立德树人”
超大型海洋浮式结构物在未来的海洋资源开发和海洋空间利用方面有重要应用前景,但它在波浪中的水弹性响应是该结构物设计过程中所遇到的一个重要技术问题,国际上在这方面已做了
会议