混合式学习在大学英语教学中的应用研究

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在大学教学领域,英语是一门重要的文化课程,关系着大学生的素质建设,同时也在很大程度上影响着大学生今后的发展。在新时期的教育背景下,大学英语教学进入全新的改革阶段,教师要重视学生的学科素质建设,并以此为目标,对教学方法进行更新。而混合式教学作为一种全新的教学模式,所呈现的课堂效果十分显著。在英语课堂上,教师积极开展混合式教学,能够进一步优化英语课堂气氛,提高大学英语教学效率。鉴于此,本文主要围绕混合式学习在大学英语教学中的应用展开有效分析。
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