《普通植物病理学》实验教学改革

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为了促进实验教学质量的提高,对《普通植物病理学》实验教学进行改革。结合安徽安庆植物病害的特点和实地教学情况,针对植物病害的普遍性和地域性,着重于培养学生的综合能力和解决实际问题的能力,在激发学生学习兴趣的前提下,结合现代化教学手段,调整实验教学内容,提出新的实验教学模式。
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