提要：初中语文作文教学中运用激励机制能有效地发挥学生的作文潜能，激发学生的作文兴趣，培养提高学生的作文能力。本文总结了在实践中运用的激励学生作文的措施，阐述激励机制的合
为进一步发挥《金融经济》学术导向作用,本刊决定开展2021年度课题招标工作。具体事项公告如下:一、指导原则以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大
本文对未成年人犯罪是否可以适用无期徒刑的问题展开了思辨式的理论分析，对我国未成年人刑罚体系的构建，提出若干意见。
本文主要阐述影响消费水平的因素,城乡居民消费水平的比较及其对经济发展的影响及提高我国消费水平的建议及其对策。
许多学生害怕写作文，甚至逃避作文，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，半天写不出一个字，感到“无话可说，无话可说”。在倡导学生为主体的新课改精神指引下，怎样冲破传统作文的束缚，给学
新课程是国家在新形势下为适应时代发展的需要做出的重大决策,它所倡导的“以人为本的思想,教师角色的转变,学生主动参与学习,乐于探究,勤于动手,以评价促学生全面发展”等,是对原基础教育的重大改革。基础教育课程改革给教师带来了动力,给孩子们带来了活力,给农村教育教学带来了勃勃生机,使农村教育发生了翻天覆地的变化。 一、教师的角色变化 课堂上教师不再是只会说教的施教者,教师成为学生学习的引导者
笔者就小学语文教学中进行德育教育谈几点粗浅的看法：思想教育必须放在语文教学的首位；语文教学中的德育教育一定要把握儿童心理特征；语文教学中的德育教育要把握好阶段性，要发挥
本人有过错应否成为表见代理的特殊构成要件之一，一直是理论界争论不休的一个问题，并由此形成了两种相互对立的观点：“单一要件说”和“双重要件说”。首先对两种学说进行了简要
随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育逐步走向大众化，各高校都面临着就业市场的激烈竞争，而独立学院学生在就业问题上所遇到的挑战性更强，压力也更大。独立学院毕业生就业
随着课程改革的推进,核心素养的培养成为教育界关注的重点。作为历史学科核心素养的重要组成部分的“历史解释”素养成为历史教育工作者的研究热点。本文对初中历史教学中“