【摘 要】
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摘要：随着新课程改革的全面实施，改革教学方案成为当下教学的重点内容，尤其是针对数学改革的方向。有关教育部门下达指令，实现数学的有效学习需要学生锻炼自身的发散思维，所以在教学过程中，教师要不断创新，不局限于传统教学模式，要从根本上改善当前数学工作存在的问题。教学模式的创新也是改革教育工作的关键，新颖的教学模式具有一定的可取性，珠心算就是当下流行的教学模式，它可以开发学生的脑潜能，有效辅助数学教学。
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摘要：随着新课程改革的全面实施，改革教学方案成为当下教学的重点内容，尤其是针对数学改革的方向。有关教育部门下达指令，实现数学的有效学习需要学生锻炼自身的发散思维，所以在教学过程中，教师要不断创新，不局限于传统教学模式，要从根本上改善当前数学工作存在的问题。教学模式的创新也是改革教育工作的关键，新颖的教学模式具有一定的可取性，珠心算就是当下流行的教学模式，它可以开发学生的脑潜能，有效辅助数学教学。
关键词：小学数学
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摘要：学生创新思维的培养是素质教育的重要目标之一，本文从树立“数学源于生活，用于生活”的新理念、营造轻松和谐的新型师生关系、采用灵活多样的教学方式这三个方面入手，阐述了在小学数学教学中培养学生创新思维的策略。 关键词：小学数学 创新思维 培养 创新思维是新颖独特的一种思维活动，包括发现新事物、揭示新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程，它具有独特性、求异性、批判性等思维特征，思考问题时的
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