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高中语文教学在培养学生的人文素养以及综合素养方面是不可替代的,教师在教学中要将语文的效用尽可能地展示出来.只有培植学生的创新思维,才能让他们对文本有自己的理解,才能让他们在作文中表达真实的自我,才能让他们在学习的过程中发现更多的问题,总之创新能盘活语文,能激活思维,也能让学生以新的视野重新打量语文.