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随着课程改革在全国的进一步推进,各地中考试题对学生应用能力和实践能力的考查成了重头戏,这类试题利用数学知识或是解决实际问题、或是规划设计、或是补充完整,从而形成了一类具有艺术性、实践性且不失科学性的新颖而又具有开放性的题型——方案设计型.这类数学题型的涌现,极大地激发了学生学习数学的兴趣,以及“用数学”的强烈欲望,同时也显示了中考命题改革对数学的良好导向作用.