高校转型发展中无机及分析化学课程教学改革的探讨

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根据无机及分析化学课程的教学经历,对转型高校在本课程的教学内容、教学方式、教师考核制度、课程考核方式等方面的改革进行了探讨,以期能提高本课程的教学质量,培养出高素质的应用型人才。
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