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在体育教学中,科学合理地引入游戏,从游戏的角度入手培养学生体育技能,不但可以缓解学生的紧张情绪,还可以激发学生的学习兴趣,提高体育教学质量。教师在体育教学中要设计游戏,激发学生的体育锻炼兴趣;创编游戏,提升学生的创新能力;合理评价,调动学生的积极性。
游戏视域下的体育教学研究
【摘 要】
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在体育教学中,科学合理地引入游戏,从游戏的角度入手培养学生体育技能,不但可以缓解学生的紧张情绪,还可以激发学生的学习兴趣,提高体育教学质量。教师在体育教学中要设计游
【机 构】
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甘肃省通渭县陇阳小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年23期
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