提高高职院校数学教学的几点思考

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高等职业教育为国家培养高技能的实用人才,本文根据现在高职院校学生的特点,结和多年从事高等数学的教学经验,对目前高职高等数学的教学现状学生基础参差不齐、教材单一等特点,提出提高高等数教学质量,要工学结合、重视实用、采用多媒体教学、提高学生兴趣等的几点思考。
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