滚刀状态实时诊断技术在超大直径泥水盾构中的应用——以汕头苏埃通道为例

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超大直径隧道施工多采用泥水盾构,掘进过程中面临开挖直径大、地质条件复杂、刀具异常损坏严重等问题。为在掘进过程中实时掌握刀具状态,提高人工抽检的准确率,设计一种适用于超大直径泥水盾构的滚刀状态诊断系统,实现滚刀转速、磨损量、温度的实时监测与状态诊断,以及基于滚刀监测数据的掌子面地质分析技术。以汕头苏埃通道为例,详细介绍刀具监测系统的硬件设计与监测原理,并对实际工程中采集到的典型异常数据进行分析,完成滚刀异常状态识别。同时,基于获取的滚刀实时转速数据和刀盘角度数据,探索性地研究掌子面地质实时感知技术,并在苏埃
其他文献
学生阅读能力的薄弱成为制约学生道德与法治成绩提高的难点,更制约着学生自身素养地提高,因而怎样提高学生的阅读能力是每位道德与法治教师必须面对的课题。本文结合平时的教学实际,就初中道德与法治课如何培养学生阅读能力,提出自己的见解,希望对当前的初中道德与法治课有所帮助。
近些年,各类师范院校也开始重视师范生教育实习环节,但通过对湖南某地方院校2020届师范毕业生的教育实习问卷调查发现,实习生站上讲台的次数少;指导老师在课堂驾驭能力、课堂氛围营造等方面对实习生指导较少;部分实习学校不愿意给学生安排班主任工作;指导老师任务太重;带队教师没有带队经验以及管理评价和组织保障相对薄弱等问题。要切实解决好师范生实习问题,必须做到:(一)树立正确实习观念;(二)制定具有可操作性的实习指南,成立师范生互助交流中心,对师范生进行全过程培养;(三)加强化学教育专业实习基地以及指导教师队伍建设
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2021年6月8日,位于陇东国家级页岩油开发示范区的中国石油长庆油田公司(以下简称长庆油田)华H90-3井顺利完井。该井完钻井深为7339 m,储层钻遇率为88%,水平段长度达到5060 m,再次刷新了陆上水平井最长水平段亚洲纪录,标志着我国非常规油气资源超长水平井开发技术取得了重大突破。华H90-3井超长水平段的成功突破,不仅带动了工程领域的工艺革命与工具进步,而且还为复杂地貌条件下可动用油气储量的动用提供了切实有效的技术手段。
许学夷《诗源辩体》以“避忌上尾”“多忌鹤膝”等为准的,对唐人五古的体式、声调多所指摘,并有五古尽亡之慨。经考陶渊明五古用声,其中平韵五古79首,以避忌上尾为主者远多于以不避上尾为主者,且还出现了8首通篇避忌上尾之作,仄韵五古34首中,以避忌鹤膝为主者亦不让于以不避鹤膝为主者。足见,五古之避忌上尾、鹤膝,并非出于初盛唐诗人的创造,而是早在以陶渊明为代表的魏晋诸公已客观存在,许氏之见难免有先入为主之嫌。
实践产生认识,认识反作用于实践,理性的认识是科学实践的前提与基础,只有对事物的理性认识搞清楚了,实践管理工作才能更好地开展。档案工作也是如此,做好档案工作从对档案的理性认识开始。“实物档案”作为档案专业范畴的术语,从它产生的那一刻起,就充满各种争议,并持续至今。笔者认为,无论是从实践角度还是理论角度,档案工作者都要重视并接受“实物档案”这一概念的存在,且在实践的基础上研究“实物档案”的属性特点,才能更好地管理实物档案。
小反刍兽疫病是由小反刍兽疫病毒感染引发的家畜和野生类反刍动物共患的急性传染性疾病,具有发病突然、发病急、发病过程短、致死率高的特点。我国将小反刍兽医病划归为一类重大动物疫病,发生流行后,需要执行严格的扑杀、无害化处理制度,并划定疫区受威胁区域,加强受威胁区域的流行病学调查,掌握羊群抗体水平,并做好紧急免疫接种工作,加强卫生消毒,控制疫情的传播蔓延,确保养殖安全。该文主要结合某地区羊小反刍兽疫病的发生情况,论述疾病的诊断和处置措施。
教师围绕“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”这一主题,从是什么、为什么和怎么办三个角度进行教学环节的设计,通过讲述改革开放中发生的典型故事,让学生了解这一经济制度的形成过程,体会这一过程中党的领导核心作用和人民群众的主体作用,理解各种所有制经济的地位和作用,让制度认同与坚持党的领导成为一个水到渠成的过程。
合作学习模式是立足于知识构建理论,能提高学生的综合能力,使教师教学任务更加有效地完成的一种先进的教学方法。随着课程改革的不断深入,合作学习模式越来越多地被教师运用到教学活动中。初中数学作为一门基础学科,通过合作学习模式,可以激发学生学习数学的兴趣,使学生在合作交流的状态下,积极主动地学习,逐步拓展自身的数学思维,提高学生数学学习能力,全面提升学生的数学综合素养。
华中科技大学能源与动力工程学院核工程 与核技术系源自 1958年原华中工学院所设立的 工程物理系。60多年来,核工程与核技术系不忘 初心,逐梦前行,始终致力于核科技人才培养和 科研攻关工作。