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(一)课程设置的思路与依据应试教育向素质教育的转变,使教学重点转移到培养学生的创新意识和创新能力上,要求教学的思想观念、方式方法、内容手段以及教学体制有全面而深刻的变革.
程序设计自学讨论课的设计与实践—自学能力培养初探
【摘 要】
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(一)课程设置的思路与依据应试教育向素质教育的转变,使教学重点转移到培养学生的创新意识和创新能力上,要求教学的思想观念、方式方法、内容手段以及教学体制有全面而深刻的
【机 构】
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浙江林学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2002年6期
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