浅议书法艺术的时代性

来源 :语文课内外·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:applechenli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】中华文化,博大精深,中国书法作为中国传统文化的重要组成部分,有着悠久光辉的历史。历代文人墨客,以各类书体,书写着中华文化与历史。而每个时代都留下不同的特征和足迹,汇聚成璀灿的中国书法艺术史,本文简要回顾了历代中国书法所呈现的艺术面貌和风格,并浅析在当今多元文化影响下,中国书法的现状与发展趋势。
  【关键词】书法;艺术;時代性
  中国书法是伟大中华文化的瑰宝,也是中华文化的象征,它是以文字为载体的,毛笔为工具的中国独特的艺术形式,历经千年而不衰,在中华文化的传承中承担着重要的历史作用, 体现了中华民族的智慧和高尚的精神品格。在中国书法漫长的发展史中,经历了从不自觉到自觉、从建立规范到异彩纷呈的过程,并且受到了当时时代气息、社会环境、文化审美等影响,呈现出不同的时代艺术风貌。
  先民们很早就发明了毛笔,在先秦和秦代,文字常被书于甲骨、竹、石、帛等之上,或用毛笔直接书写,或以契刻的方式。甲骨刻辞,构成了商代书法的主体,结体多为长方形,其象形文字变化多姿,构成了天然的形体美。殷商的金文,一般是刻在青铜器上,内容上有两类,一类是族徽文字,字词较少,另一类是作器铭功之文,篇幅较长。西周的金文,在商代金文的基础上,出现了严格的行列秩序,并且线条开始纯化。如著名的《大盂鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》、《毛公鼎》等,风格各异,大篆总体书风为端庄凝重、沉雄质朴。简牍帛书墨迹,始于战国初期,有楚简、楚帛书、秦简,楚简烂漫恣肆,秦简平实简朴。秦小篆,是在大篆的基础上加以改进的规范性书体,可以看到其演进的方向是向着更简洁有序的方向进行的,如《琅琊刻石》,书风雄浑朴茂、气局阔大。
  西汉是隶书发展成熟期,东汉丰碑大碣大量出现,主要分为两类,一类为碑刻隶书,风格端庄严谨,如《礼器碑》《曹全碑》《张迁碑》等;另一类摩崖石刻,刻于天然石壁之上,风格拙朴自然,如《石门颂》《西狭頌》等,隶书在书写上大多取横式,有燕尾,极大地丰富了笔法。
  魏晋南北朝,是我国思想、文学、艺术的活跃期,在书法上形成了世族书法世家,书风从古拙转向妍美,士大夫们把书法当成艺术来自觉追求,带动了今草、楷书、行书等书体的演变。特别是王羲之、王献之对书法进行变法创新,不再拟古为尚,其流美妍丽的书风成为书法史的上一座高峰。
  唐朝书法在唐太宗的推崇下进入繁荣昌盛的时代,涌现出大批书法名家及书法名作。有欧阳询、诸遂良的楷书,笔划详实,框架分明,有法有度;孙过庭的小草,草法精熟、用笔灵活多变;张旭、怀素的狂草,气韵贯通、潇洒不羁,特别是大书家颜真卿,其楷书作品《勤礼碑》《麻姑仙坛记》等法度严谨、笔力浑厚,开阔雄劲,行书作品《祭侄文稿》《争座位帖》前者激越顿挫,后者沉着古雅,均采用篆籀用笔,展现出不同的艺术风貌和精神品格
  宋四家是指苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,他们博艺多才,诗文书画兼备,在书法创作上善学古人,又富于创新,书风自成一格,苏轼的雄深、黄庭坚的豪放、米芾沉着痛快、蔡襄精丽细腻,代表作品有《黄州寒食诗》《松风阁诗》《蜀素帖》等,是中国古代书法艺术的宝贵财富。
  元代代表书家是赵孟頫、康里子山、杨维桢等,赵孟頫遵循古法,崇尚二王,各体兼善。代表作有《兰亭十三跋》《赤壁赋》等,康里子山以行书草书为多,代表作有《颜鲁公述张旭笔法记录》,杨维桢代表作有《城南唱和诗卷》,他的作品任性恣情、自我意识强烈。
  明清时期,书法艺术逐渐走出书斋,面向社会,逐步步入雅俗共赏的时代,形式多样,扇面、横披、卷轴等开始流行,书法艺术创作精彩纷呈。明中期的祝允明转益多师,广取博收,草书古朴淳厚。书法中心开始转至江南,以文徵明为代表的吴门学派开始兴起。明后期,代表书家有徐渭、董其昌、王铎等,徐渭被谓为“字林侠客、八法散圣”,标榜个性,开创风气。董其昌的书风,保持了文人秀雅的审美特色,集帖学而大成。清初的书坛总体上趋于工稳,但王铎、傅山等追求个性,创作出惊世佳作。清中期以后,考据学兴起,如邓石如、伊秉绶,潜心研究篆隶,促进了碑派书法的发展。清后期,何绍基、赵之谦、吴昌硕等树立起以金石气为核心的审美观念与技巧,博取众长、自创新貌,自成大家。
  通过简单梳理,我们可以看到,书法艺术审美的理想与创作技巧都打上了时代的烙印,在不同时期有着不同的嬗变与时风,晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元明尚态,随着政治经济文化的不断发展,人们的审美主张也不尽相同。
  如今的世界正处于文化全球化的进程中,多元文化艺术共生共存,形成了色彩斑斓、和谐包容的文化艺术语境,书法艺术创作也呈现出多元发展的趋势。
  首先伴随着时代的发展、影印技术的提高,信息的大爆炸,并且还有新的书法资料被发现,书家在大饱眼福的同时,创作条件更加优越,直接带来了书家们在技法上的提高,有的书家在临摹当中可以达到乱真的水平。其次书法艺术功能的转变,人们不再用书写毛笔进行交流沟通,日常功能减退,书法进入纯艺术化阶段,书法艺术逐步从书斋走向了展厅,在内容以传统古文为主,比较追求形式化及视觉冲击力。再次创作理念的多元化。许多书家们十分注重从传统古典书法艺术中提取营养,并对历代各书家进行全面的研究与学习,力求提炼出自己的创作语言。更有一些书家另辟蹊径,试图忽略文字本体,进一步把书法抽象化,在书法与绘画构图中找到某种平衡点,实现书法艺术向现代艺术的转型。
  参考文献
  [1]中国书法简史
其他文献
【摘要】新疆地区是一个民族数量比较多的地区,不同民族当中使用到的语言自然也是不同的,双语教学一直以来都是新疆范围内各个中小学教学工作进行的过程中涉及到的一项较为重要的内容,以往几年当中,我国在新疆地区积极的开展双语教学工作,并取得了比较好的教学效果,但是在双语教学领域当中仍然存在一定问题,需要及时的将这些问题解决,以便于可以在我国教育事业发展的过程中起到一定促进性作用。  【关键词】新疆地区;小学
期刊
“小组合作学习”于1970年兴起于美国,1980年起在世界范围取得实质性进展,1990年起在我国部分地区和学校进行了实验研究。小组合作学习是以3-6人组成的小组活动为主体而进行的一种教学活动。它把一个班的学生按照学业成绩、思想品德和心理素质等因素平均分成若干个“组间同质、组内异质”的小组,教学过程的所有环节都以小组活动为核心。采取小组合作学习法能使学生学会怎样与别人合作,同时更有利于培养学生的探索
期刊
【摘要】全新时代背景下中职英语学科教学越发注重学生英语应用能力的提升,中职学校英语学科教学过程中要格外注重调动学生学习英语的主动性,提倡学生积极主动参与教学活动的所有阶段,引导学生自发的运用英语去表达自己的想法和态度并完成老师布置的教学任务。英语是全世界通用的语言,尤其是“地球村”的概念提出以后,其作用逐渐增大,中职学校英语学科教学教法势必会影响学生们未来的发展,需要引起学校及社会的重视。  【关
期刊
【摘要】本文主要针对初中语文教学反思的内涵以及目前初中语文教学过程中存在的问题方面进行了反思,同时据此提出了对应有效地教学策略,目的是为了更好地开展初中语文教育,为相关的教育人员提供有效地借鉴和参考,促进我国教育事业的健康发展。  【关键词】教学反思;初中语文;改革策略  语文不仅是初中教育内容中一门非常重要的科目,同时它对人们进行的社会活动交往也具有重要的作用和意义,是在我国历史发展过程中不断积
期刊
【关键词】人格魅力 以诚动人 以信服人 以宽待人  俄国教育家乌申斯基认为:“只有人格才能影响人格的形成和发展,只有性格才能形成性格。”教师的人格魅力是其心理素质和修养的外在表现,它能反映一个教师的道德品格、思想情感、性格气质、学识教养、处世态度等。学生对一门学科的喜爱往往缘于对任教这门学科的教师的喜爱,只有当教师拥有高尚的人格魅力时,学生才会喜爱、欣赏、敬佩他,继而衷心地向教师学习,在潜移默化中
期刊
【摘要】针对当今学生写字不能过关的情况,从自我培训、方法指导、及时评讲、时间保障四方面阐述如何帮助学生练一手好字。  【关键词】培训示范方法指导及时评讲时间保障  从教以来一直教高年级语文,发现年级越高,学生写的字也越來越马虎。全国著名特级教师于永正老师说过:“目前全国有95%的学生写的字不能过关。”真是令人触目惊心!看来小学生书写要达到《语文课程标准》中的:“规范、端正、整洁、美观”的要求,还是
期刊
【摘要】小学阶段,学生已经有了一定的字词储备,这对于初中阶段的阅读与写作具有重要的作用。初中阶段,语文教师更多地将教学重点放在学生的词汇扩展与写作方面,阅读的积累可以扩宽学生的词汇,从而影响学生的写作。本文我将分为四个部分探讨教学中的阅读与写作的融合,希望能为相关教学活动提供探讨。  【关键词】阅读素材;词汇;写作  引言:  我们从出生就一直在进行语文的学习,也在不断加深自己对于语文的了解与学习
期刊
【摘要】衡量小学语文课堂教学是否达到预期目标,其重要标准是看课程进行中教师根据学习内容是否开展了引导活动,而引導活动通常以课堂提问方式展开。课堂中的提问环节展现了课堂的特色,课堂教学的实质就是提问、寻找答案,因此教师在课程准备过程以及实际课堂教学过程中,课堂提问尤为重要,课堂提问是衡量课堂教学质量的重要标准。  【关键词】小学语文教学;课堂提问;有效提问  课堂提问为整个课程指引了明确的方向,引导
期刊
【摘要】在农村小学学校管理过程中,通过合理采取激励方法,有利于提升农村小学教育质量,激发全體教职工的工作热情,最大限度发挥出他们的主动性与创造性,为农村小学生的成长成才奠定坚实基础。新课改下学校管理者需要充分意识到激励方法的重要性,积极探索新的方式,为农村小学教育的快速发展作出贡献。本文将简要概述激励方法,并探讨了其在农村小学学校管理中的具体应用策略。  【关键词】农村小学;学校管理;激励方法  
期刊
【摘要】作为传播新闻的媒介,新闻媒体承担着引导社会舆论、营造良好的社会环境、维护公共信息安全、构建和谐社会的巨大责任。基于此,笔者从信息传播、道德引导、舆论监督与引导等方面分析了媒体社会责任的内容,并且探讨了当下媒体社会责任缺失的表现,提出了传统媒体与新媒体的合作、深化文化体制改革等实现新闻媒体社会责任的途径。  【关键词】新闻媒体;社会责任;内容;途径  随着新媒体技术的不断发展,信息的传播速度
期刊