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本文分析了传统专业实验教学存在的弊端，提出了优化专业实验室管理和提高专业实验室使用效率的举措，总结了专业实验室开放式管理产生的效益。
提高专业实验室使用效率的探索与实践
【摘 要】
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本文分析了传统专业实验教学存在的弊端，提出了优化专业实验室管理和提高专业实验室使用效率的举措，总结了专业实验室开放式管理产生的效益。
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2008年12期
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