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影响学生专业学习的主要是学习环境、学习主体和教学主体.在学生思想政治教育中将这三方面因素综合考虑,最大限度地激发学生对专业的兴趣及认同是教学的关键.因此,要加强阶段性学习教育,引导学生合理规划学业生涯;调整考核制度,建立健全考核的管理体制、评价机制;加强教师队伍和学生管理队伍建设,切实做到“三全育人”;建立宿舍学习小组,发挥学干榜样与示范作用.