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文章针对＂个性化发展＂教育理念下对当代中学校园廊空间所产生的影响,在大量实地调研和案例分析的基础上,结合中学生行为及心理的特点,提出了中学廊空间的多角度优化设计策略,以期能对今后中学建筑的设计实践提供具有一定价值的参考。
“个性化发展”教育理念下中学廊空间优化策略研究
【摘 要】
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文章针对＂个性化发展＂教育理念下对当代中学校园廊空间所产生的影响,在大量实地调研和案例分析的基础上,结合中学生行为及心理的特点,提出了中学廊空间的多角度优化设计策略,以
【机 构】
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合肥工业大学建筑与艺术学院
【出 处】
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建筑与文化
【发表日期】
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2016年8期
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