【摘 要】
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在核心素养教育理念下,小学生的教育目标已经逐渐过渡到侧重小学生独立思考能力的培养上来。小学数学需要小学生具备一定的逻辑思维能力与抽象能力,是锻炼小学生独立思考能力
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在核心素养教育理念下,小学生的教育目标已经逐渐过渡到侧重小学生独立思考能力的培养上来。小学数学需要小学生具备一定的逻辑思维能力与抽象能力,是锻炼小学生独立思考能力的重要学科,因此数学教师在教学过程中一定要采取多种有效措施,渗透对他们独立思考能力的养成,不断提高他们的核心素养。
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