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在数学教学中,要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性,就必须克服课堂上老师是主角、少数学生是配角、大多学生是听众的旧的教学模式.教师应以训练学生创新能力为目的,保留学生自己的空间,尊重学生的爱好、个性和人格,平等、宽容、友善地对待学生,引导学生与教师一起参与教和学,做学习的主人.
数学教学中的创新教育
【摘 要】
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在数学教学中,要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性,就必须克服课堂上老师是主角、少数学生是配角、大多学生是听众的旧的教学模式.教师应以训练学生创新能力为目的,保留
【机 构】
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重庆市武隆县江口中学 重庆 武隆 408500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年1期
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