新课改下高中生物有效教学初探

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本文围绕在新课程改革背景下课堂教学中转变生物教学理念,分工合作与探究,培养学生生物科学素养和实践创新能力,总结出了行之有效的经验和方法,从而实施生物教学有效地教与学。
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