让批判性思维进入小学课堂——以《空城计》为例

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批判性思维是一种以合理的、反思的、开放的方式把知识的表象和本质区分开来的能力。这种能力有助于培养学生的思辨精神,有利于学生从纷繁复杂的知识信息中提取最有效的信息。《空城计》是小学六年级的一篇课文,下面以这篇课文的教学为例,谈谈阅读教学中培养学生批判性思维的路径。
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