基于参数化设计方法的S弯扩压器性能分析

来源 :机械制造与自动化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:illjyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设计了一套S弯扩压器轮廓模型的参数化生成程序,利用这套程序生成了13个模型,并进行了性能分析,得出了分叉截面位置、S弯段轴向长度、最大圆截面半径、最大圆截面位置四组参数对扩压器性能的影响规律。通过分析可知在分叉截面位置离进口近一点、S弯段轴向长度长一点、最大圆截面半径大一点、最大圆截面位置靠前一点的情况下,扩压器的性能较好。
其他文献
《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011--2020年)》自2008年底启动以来。在深入调研广泛听取建议的基础上.经过反复的研究修改.日前经省委.省政府文件正式印发.今天.省政府在山
以常用的经验设计法和顺序控制设计法为重点,介绍了这两种梯形图程序设计方法的特点、规律和设计方法及步骤。通过综合性实验十字路口交通灯控制的程序设计,对两种梯形图程序
2007年1月25至26日。长江科学院(简称长科院)公开招聘博士面试会在院本部举行。来自武汉大学、中国地质大学、华中农业大学、中国科学院淡水生态与生物技术国寂重点实验室。中
教学是一项复杂的活动,需要教师预先做出周密的安排。教师必须根据《英语课程标准》的要求和教材的具体要求,预先设定既明确又适当的教学目标和教学计划。“凡事预则立”,预设是
近年来,我国中小学教育事业发展很快,成绩显著,其规模之大为建国以来之最.但是应试教育抬头、素质教育滑坡的现象,已严重影响到中小学教育的健康发展.
高中语文写作教学不同于小学和初中的写作教学。学生已经学过写作的基本知识,也有了写作的经验,有了自己的一套写作思维和方法。学生写作水平参差不齐,课程标准又提出了较高
根据区域电网调度运行部门的要求,开发了一套多功能负荷预测系统。该系统不仅能预测未来24h的电力曲线,而且还可以预测未来月度单日总电量及单日电力峰谷值,根据不同预测量的自
新课程实施后,分组实验课已被有机地编入教材中,或安排在相应物理规律的学习之前,或安排在规律的学习过程中,这使实验活动在教学中起到动力和导向的作用,促使学生通过实验探究来获得物理知识,为训练和培养学生的探究精神、创新精神、独立精神及实验能力提供了契机,突出了实验在教学中的地位。根据新课程标准对科学探究及物理实验能力的基本要求,分组实验课堂的教学模式必须改革。在新课程实施以前,传统的物理分组实验课堂教
兴趣是学生学习的内在动力。然而在美术教学过程中,激发并保持学生的兴趣却是一件不易之事。笔者认为,从学生的角度去考虑问题,通过分析学生年龄特点和心理特征,选择适合学生的教
心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,近年来倍受社会各界的关注,人们已经意识到面临新世纪的竞争与挑战,中国人必须具备坚韧不拔的意志,自尊、自信、积极进取、乐观向上的个