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本文以21世纪以来的越南外语教育政策为切入点,结合语言政策与规划理论,运用文献法,梳理和分析越南外语教育政策在历史背景、制定主体、准入政策、师资政策、课程政策、教学法和教材政策和评估政策方面的特点,以期为外语教育政策的制定提供参考。
21世纪以来的越南外语教育政策
【摘 要】
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本文以21世纪以来的越南外语教育政策为切入点,结合语言政策与规划理论,运用文献法,梳理和分析越南外语教育政策在历史背景、制定主体、准入政策、师资政策、课程政策、教学法和教材政策和评估政策方面的特点,以期为外语教育政策的制定提供参考。
【机 构】
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广西科技师范学院外国语学院,广西师范大学国际文化教育学院
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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2017年教育部国别与区域研究专项:越南语言政策研究(教财司函[2017]601号)。
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