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爱因斯坦说过:“创新思维是一种新颖而有价值的,非传统的,具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的能力.”创造思维不是天生就有的,而是通过人们的学习和实践不断培养和发展起来的.
谈高中英语阅读教学中创造思维能力的培养
【摘 要】
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爱因斯坦说过:“创新思维是一种新颖而有价值的,非传统的,具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的能力.”创造思维不是天生就有的,而是通过人们的学习和实践不
【机 构】
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广西大学附中,530005
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2003年7期
其他文献
警告式新闻标题，就是将警告的特征、功能、作用等移植到新闻标题中，使新闻标题富有一种警醒、告诫作用。警告式新闻标题，常以发人深省的内涵、庄重沉稳的笔调、犀利刚直的语言给读者(听众)视觉、心理强烈的警示、提醒，从而达到为文的目的。警告式新闻标题，因其具有威严、警醒、震慑等作用而格外被新闻写作者所青睐和追捧。然而，警告式新闻标题并非“万精油”，随处都可揩一点，也有当用与不当用的时候。运用得当，则能使标题
由于着眼点不同、目的不同、方法不同、新闻媒体的性质和传播手段不同，舆论监督也呈现出不同的特点。从时态上讲，新闻舆论监督可分为预测式、进行式、完成式、回顾式等。 预测式舆论监督 “凡事预则立，不预则废。”预测式舆论监督是根据事物发展的客观规律，对将要发生的情况和可能会出现的问题作出某些判断和预测，使人们心理有所准备，并采取相应的对策。预测式报道在体育比赛、金融债券、自然灾害、战争暴乱等领
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[摘 要] 高职体育课程作为高职公共教育体系的重要组成部分，以提高学生身体素质为教学目标，而且肩负着培养学生职业技能、促进学生职业就业能力提升的艰巨任务。从高职体育教学现状展开分析，并针对当前高职体育教学存在的诸多问题，探讨出相应的解决对策，以创新现代高职体育课程的教学模式，推动高职体育教学的改革与发展。 [关 键 词] 高职体育；教学模式；教学现状；创新方案 [中图分类号] G712 [文献
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