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小学数学高效课堂的打造,离不开数学思想的渗透,更离不开数学思想的运用。数学思想在具体的教学行为活动中,应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位。用心去教,固然能教好一批学生;用数学思想去教,成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间。
浅谈小学数学教学思想及教学策略
【摘 要】
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小学数学高效课堂的打造,离不开数学思想的渗透,更离不开数学思想的运用。数学思想在具体的教学行为活动中,应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位。用心去教,固然能教好一批学生;用数学思想去教,成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间。
【机 构】
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云南省昭通市昭阳区第五小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年13期
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