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自从新课程实施以来,小数课堂的教学方式与教学行为都发生了很大改变,越来越多的教师对学生数学素养的提升给予了充分的关注。针对目前小数课堂浅表化、浅层化的教学现状,教师可以以深度学习的方式来促进学生数学素养的提升。
在深度学习中提升学生的数学素养
【摘 要】
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自从新课程实施以来,小数课堂的教学方式与教学行为都发生了很大改变,越来越多的教师对学生数学素养的提升给予了充分的关注。针对目前小数课堂浅表化、浅层化的教学现状,教
【机 构】
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江苏省阜宁师范学校附属小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年3期
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