普通高校体育教学中优化学生学习心态途径之探究

来源 :淮阴工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyaoyang22
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学生明确学习的目的能激发他们学习的动力,我们在教学中应该充分尊重学生的主体地位,引导他们明确学习目的,调整好自已的学习心态,从而调动学生体育锻练的积极性,提高课堂教学效果。
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