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在新课改的前提下,德育已经成为了考量现代学生综合素质的一项重要内容,管理与教育双管齐下,才能够使学生的综合素质得到显著提升。对此,本文主要是围绕中职班主任'管育并重'德育模式的构建进行了探讨,然后根据德育模式中可能存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施,旨在为相关教育工作人员后续研究与应用提供良好的借鉴。