【摘 要】
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中小学作文教学是一项系统工程。它包括指导、习作、批改、讲评四环节。其中最容易被忽视的是批语。我们被办公桌上一叠叠作业搞得头昏眼花,在下作文批语时,往往不经意地批
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中小学作文教学是一项系统工程。它包括指导、习作、批改、讲评四环节。其中最容易被忽视的是批语。我们被办公桌上一叠叠作业搞得头昏眼花,在下作文批语时,往往不经意地批几句无关痛痒的话或挥毫打个等级敷衍了事。我在长期的作文教学中,深切地感到:作文批语马虎抽象,空话大话,学生就会更马虎,甚至不屑一顾。所以批语要切中要害,点拨迷津,语言要鲜活,这样学生就会
Composition teaching in primary and secondary schools is a systematic project. It includes four steps: guidance, assignments, marking, and commenting. One of the most overlooked is the comment. We were made dizzy by a pile of assignments on the desk. When we essay under the composition, we inadvertently approved a few innocuous words or shuffled at a level. In my long-term composition teaching, I deeply felt that writing composing sloppy abstractions and empty talks would make students feel even sloppy and even dismissive. So the criticism should be at the heart of the matter.
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信息时代的学习者,应该具备哪些条件,这一直是人们所关注的重要问题之一.Information Literacy是国外学者描绘信息时代合格学习者条件的术语,被称为信息社会学习者的"执照",
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我国农民工在数十年的流动就业过程中一直被边缘化，他们在城市流动就业遭遇到就业歧视，受到种种不公平待遇，而造成上述问题的原因在于存在诸多制约因素，包括制度性、经济性、农民