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探究式教学设计支撑自主学习课堂的建构,以＂人体内废物的形成＂教学设计与开展为例,展示探究式教学设计样例,剖析自主学习课堂建构要点。
以探究式教学设计为基础建构自主学习课堂——以“人体内废物的形成”为例
【摘 要】
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探究式教学设计支撑自主学习课堂的建构,以＂人体内废物的形成＂教学设计与开展为例,展示探究式教学设计样例,剖析自主学习课堂建构要点。
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰初级中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2015年8期
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