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作文训练应该是一个从内容到章法,从简单到复杂的渐进过程：培养兴趣——养成观察习惯———培养学生联想想象力——注重收集材料,围绕中心选取材料——谋篇布局列纲起草——自行修改作文。从文体要求来看,也是一个循序渐进的过程：写好记叙文——能写简单的说明文——能写简单的议论文。
初中作文教学应该序列化
【摘 要】
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作文训练应该是一个从内容到章法,从简单到复杂的渐进过程：培养兴趣——养成观察习惯———培养学生联想想象力——注重收集材料,围绕中心选取材料——谋篇布局列纲起草——自
【机 构】
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福州市第十一中学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2016年35期
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