论文部分内容阅读
摘 要 民办高校作为我国高等教育的重要组成部分，其毕业生就业问题直接关系到社会的稳定发展。本文分析了我国民办高校的现在，总结了其面临的挑战，并提出了联合企业办学、鼓励学生读书、完善自我等建议。
关键词 民办高校 学生 就业
一、我国民办高校现状
截至2011年底，全国民办高校达到1400多所，其中本科院校390所（独立学院303所、民办普通高等学校87所）。在学校数量上，2011年比2010年增加16所。在学生数量上，2011年底统招学生达到500万，比2010年增加33万人。在办学的层次上，17所独立学院转制为独立建制本科高等学校。在国家特殊需要人才培养项目试点中，北京城市学院等5所民办本科院校获得硕士招生资格，实现新的突破。在办学质量上，民办本科院校从注重规模发展，转向内涵建设，提高质量，出现了一批有办学特色、办学水平高的学校。
在中国的民办高校和国际上的民办高校存在本质上的区别，在国际上，例如哈佛牛津等高校都属于私人所有，也就是我们常说的民办高校，他们的教学质量往往比公立大学更加优秀，而中国的民办高校起步比较晚，夹在国家公立的大学之间，很难找到属于自己的位置，当学生高考报考志愿的时候，民办高校尴尬的成为了公立高校的后备，一些高考不理想或者是失败的考生最后不得不报考这一类民办院校，虽然我国的民办高校现阶段有了长足的进步，但是不得不说在很多方面很难与成型的公立高校比肩，在就业方面民办高校的毕业生就业呈现了多元化的特征，改善早些年的民办高校毕业生无人问津的情况，但是在社会上仍然有对民办高校毕业生歧视的现象，在很多工作岗位上设立了一些不准民办高校毕业生报考的资格条款，不禁让生活在夹缝中的民办高校更加举步维艰。
二、民办高校毕业生就业面临巨大挑战
民办高校的毕业生从学校中走出来的时候，面临的最大挑战就是就业，在现今的社会中，不光是民办高校和普通公立高校的毕业生，甚至名校的毕业生在就业上都存在了巨大的困难，原因无非有俩点，社会所向应届大学生所提供的就业机会太少，应届的大学生数量太多，社会难以消化，加上现今高校的教学体制和教学内容和社会严重脱轨，工作单位更趋向寻找一些技术已经熟练的员工。还有就是应届大学生本身的原因，应届大学生对自己的薪金要求比较高，这让很多工作单位难以接受。在这样的社会大环境下，就本身缺少竞争力的民办高校毕业生无非是雪上加霜，我们具体分析民办高校与公办高校之间存在哪些不足。
社会对民办高校认同感太差。
在公立和民办俩个概念的区分下，社会上很多人和工作单位对民办高校是漠视的态度，甚至是存在偏见。这让民办高校的毕业生不能公平的竞争工作岗位，公办高校的名气太小，社会上更注重所谓“名牌“高校的名气，有很多工作单位甚至用学校类别的区分来限制竞争工作岗位的名额，但是不得不承认，中国的民办高校创办本身没有大多的资金，往往只依靠国家的资金投入和银行贷款，在办学质量和办学特色上没有突破和进展，在管理方面也是原则性不强，没有服务意识，这样导致的结果就是民办高校的生源越来越差，社会上对待民办高校的评价也随之下降。
公办高校往往享有更多的国家投入，在办学上投入要大于民办高校
民办高校在开设专业上，要么就是社会已经饱和的专业在民办高校中仍然欣欣向荣，要么就是盲目的跟风开设一些比较偏的专业，这些专业无非是让学生在走进社会中，感觉自己所学知识毫无用武之地，在最近的一项调查中，感觉自己大学知识毫无用处的毕业生居然达到了50%以上，这不仅让我们开始质疑我国高校培养学生的体制是否存在问题，民办高校在教育资源和生源质量上和公立高校存在差距，很多民办高校是依附在公立高校之下，高校结构性矛盾这种情况也是越演越烈。民办高校毕业生在就业的时候更多是依赖通过家人的社会资源来寻找工作，有的则是像报考研究生或者是公务员，2012年将近700万的应届和非应届生报考公务员，很多报考失败的学生不得不重新投入社会寻找工作，这种千军万马过独木桥的就业渠道浪费时间也浪费精力，在就业指导这一方面民办高校为了自己的就业率，强制安排学生实习和工作，甚至有些民办高校毕业和就业是联系在一起的，这种情况不仅让即将毕业的学生心寒，学校没有履行他们的义务，为学生进行有效的就业指导和联系工作单位，还强制毕业生为学校的数据增光添彩。在就业形势如此紧张的今天，很多民办高校的毕业生在失败之后，就难以振作，把自己失败的责任推给父母和家人，抱怨他们没有门路，很多工作觉得自己是一个大学生而不屑去竞争，最后难免意志消沉。这样的例子在现实生活中数不胜数，面对这样的情况，作为国家不可忽视的培养力量，民办高校和毕业生该如何有效的改善这一现象。
三、对解决民办高校毕业生就业问题的建议
民办高校应该清楚的认识到自己毕业生的竞争力不足，那么在办学这一方面上要寻找自己的特色，和企业有机的联系在一起，在开设学科上要更贴近社会，听取工作单位的意见，让学生在大学学习中就开始拥有自己的优势。和企业的联合培养不仅能够吸引到企业的资金投入，更能为自己的毕业生找到工作机会，避免他们毕业之后在社会上乱闯乱撞的情况。
在大学期间鼓励学生多读书，既然生源质量没有公立大学的优良，那么通过后天的努力也可以改变这一现象，社会读书奖学金等鼓励机制，让学生在大学期间不要虚掷光阴，去吸取更多的知识和更多体验社会的机会。
民办高校更应该懂得包装自己，有人戏言说大学生就是大学的产品，那么如何包装好你的毕业生，让他们在就业能脱颖而出，给他们更多的指导，这不仅关系到毕业生更关系到来年生源的质量。只有完善自己，民办高校才能在如此激烈的竞争中寻找到自己的位置，每年在民办高校的毕业生是非常可观的，当如此数量的毕业生走进社会中，才是真正考验民办高校的时刻。
参考文献：
[1]李虹.大众化进程中的民办高等教育[J].韶关学院学报，2002，（ 11）.
[2]张玉阶.民办高教在教育振兴中肩负着重要使命[J].教育发展研究，1999，（ 7）.
[3]廖华红.我国民办高校办学现状和前景分析[J].现代教育论丛，2001，（ 5）.
（作者单位：武汉理工大学华夏学院）
关键词 民办高校 学生 就业
一、我国民办高校现状
截至2011年底，全国民办高校达到1400多所，其中本科院校390所（独立学院303所、民办普通高等学校87所）。在学校数量上，2011年比2010年增加16所。在学生数量上，2011年底统招学生达到500万，比2010年增加33万人。在办学的层次上，17所独立学院转制为独立建制本科高等学校。在国家特殊需要人才培养项目试点中，北京城市学院等5所民办本科院校获得硕士招生资格，实现新的突破。在办学质量上，民办本科院校从注重规模发展，转向内涵建设，提高质量，出现了一批有办学特色、办学水平高的学校。
在中国的民办高校和国际上的民办高校存在本质上的区别，在国际上，例如哈佛牛津等高校都属于私人所有，也就是我们常说的民办高校，他们的教学质量往往比公立大学更加优秀，而中国的民办高校起步比较晚，夹在国家公立的大学之间，很难找到属于自己的位置，当学生高考报考志愿的时候，民办高校尴尬的成为了公立高校的后备，一些高考不理想或者是失败的考生最后不得不报考这一类民办院校，虽然我国的民办高校现阶段有了长足的进步，但是不得不说在很多方面很难与成型的公立高校比肩，在就业方面民办高校的毕业生就业呈现了多元化的特征，改善早些年的民办高校毕业生无人问津的情况，但是在社会上仍然有对民办高校毕业生歧视的现象，在很多工作岗位上设立了一些不准民办高校毕业生报考的资格条款，不禁让生活在夹缝中的民办高校更加举步维艰。
二、民办高校毕业生就业面临巨大挑战
民办高校的毕业生从学校中走出来的时候，面临的最大挑战就是就业，在现今的社会中，不光是民办高校和普通公立高校的毕业生，甚至名校的毕业生在就业上都存在了巨大的困难，原因无非有俩点，社会所向应届大学生所提供的就业机会太少，应届的大学生数量太多，社会难以消化，加上现今高校的教学体制和教学内容和社会严重脱轨，工作单位更趋向寻找一些技术已经熟练的员工。还有就是应届大学生本身的原因，应届大学生对自己的薪金要求比较高，这让很多工作单位难以接受。在这样的社会大环境下，就本身缺少竞争力的民办高校毕业生无非是雪上加霜，我们具体分析民办高校与公办高校之间存在哪些不足。
社会对民办高校认同感太差。
在公立和民办俩个概念的区分下，社会上很多人和工作单位对民办高校是漠视的态度，甚至是存在偏见。这让民办高校的毕业生不能公平的竞争工作岗位，公办高校的名气太小，社会上更注重所谓“名牌“高校的名气，有很多工作单位甚至用学校类别的区分来限制竞争工作岗位的名额，但是不得不承认，中国的民办高校创办本身没有大多的资金，往往只依靠国家的资金投入和银行贷款，在办学质量和办学特色上没有突破和进展，在管理方面也是原则性不强，没有服务意识，这样导致的结果就是民办高校的生源越来越差，社会上对待民办高校的评价也随之下降。
公办高校往往享有更多的国家投入，在办学上投入要大于民办高校
民办高校在开设专业上，要么就是社会已经饱和的专业在民办高校中仍然欣欣向荣，要么就是盲目的跟风开设一些比较偏的专业，这些专业无非是让学生在走进社会中，感觉自己所学知识毫无用武之地，在最近的一项调查中，感觉自己大学知识毫无用处的毕业生居然达到了50%以上，这不仅让我们开始质疑我国高校培养学生的体制是否存在问题，民办高校在教育资源和生源质量上和公立高校存在差距，很多民办高校是依附在公立高校之下，高校结构性矛盾这种情况也是越演越烈。民办高校毕业生在就业的时候更多是依赖通过家人的社会资源来寻找工作，有的则是像报考研究生或者是公务员，2012年将近700万的应届和非应届生报考公务员，很多报考失败的学生不得不重新投入社会寻找工作，这种千军万马过独木桥的就业渠道浪费时间也浪费精力，在就业指导这一方面民办高校为了自己的就业率，强制安排学生实习和工作，甚至有些民办高校毕业和就业是联系在一起的，这种情况不仅让即将毕业的学生心寒，学校没有履行他们的义务，为学生进行有效的就业指导和联系工作单位，还强制毕业生为学校的数据增光添彩。在就业形势如此紧张的今天，很多民办高校的毕业生在失败之后，就难以振作，把自己失败的责任推给父母和家人，抱怨他们没有门路，很多工作觉得自己是一个大学生而不屑去竞争，最后难免意志消沉。这样的例子在现实生活中数不胜数，面对这样的情况，作为国家不可忽视的培养力量，民办高校和毕业生该如何有效的改善这一现象。
三、对解决民办高校毕业生就业问题的建议
民办高校应该清楚的认识到自己毕业生的竞争力不足，那么在办学这一方面上要寻找自己的特色，和企业有机的联系在一起，在开设学科上要更贴近社会，听取工作单位的意见，让学生在大学学习中就开始拥有自己的优势。和企业的联合培养不仅能够吸引到企业的资金投入，更能为自己的毕业生找到工作机会，避免他们毕业之后在社会上乱闯乱撞的情况。
在大学期间鼓励学生多读书，既然生源质量没有公立大学的优良，那么通过后天的努力也可以改变这一现象，社会读书奖学金等鼓励机制，让学生在大学期间不要虚掷光阴，去吸取更多的知识和更多体验社会的机会。
民办高校更应该懂得包装自己，有人戏言说大学生就是大学的产品，那么如何包装好你的毕业生，让他们在就业能脱颖而出，给他们更多的指导，这不仅关系到毕业生更关系到来年生源的质量。只有完善自己，民办高校才能在如此激烈的竞争中寻找到自己的位置，每年在民办高校的毕业生是非常可观的，当如此数量的毕业生走进社会中，才是真正考验民办高校的时刻。
参考文献：
[1]李虹.大众化进程中的民办高等教育[J].韶关学院学报，2002，（ 11）.
[2]张玉阶.民办高教在教育振兴中肩负着重要使命[J].教育发展研究，1999，（ 7）.
[3]廖华红.我国民办高校办学现状和前景分析[J].现代教育论丛，2001，（ 5）.
（作者单位：武汉理工大学华夏学院）