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根据贵州省大健康医药产业发展6项计划的实施需要,人才培养应对接产业链,课程内容应对接职业标准,采用多元化评价机制,完善现有人才培养模式,建设核心专业——药学专业,带动药品质量与安全、药品经营与管理、中药学以及中药生产与加工4个相关专业的建设和发展。
高职院校药学专业群建设思路探讨——以毕节医学高等专科学校为例
【摘 要】
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根据贵州省大健康医药产业发展6项计划的实施需要,人才培养应对接产业链,课程内容应对接职业标准,采用多元化评价机制,完善现有人才培养模式,建设核心专业——药学专业,带动
【机 构】
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毕节医学高等专科学校,毕节市七星关区何官屯中学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年21期
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