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思维导图倡导的是全脑思考,更能刺激学生思维,尤其是符合小学生思维逻辑,因此很多国家都在运用思维导图开展教学.小学语文低年级语文教师要把思维导图渗透在各个板块,让课堂教学更富有创造力,让思维导图成为小学生背诵“利器”,让小学生不再畏惧背诵,让小学生汉字书写、阅读能力都可以再上一个台阶.
思维导图在小学低年级语文教学中的应用
【摘 要】
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思维导图倡导的是全脑思考,更能刺激学生思维,尤其是符合小学生思维逻辑,因此很多国家都在运用思维导图开展教学.小学语文低年级语文教师要把思维导图渗透在各个板块,让课堂
【机 构】
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南宁市江南区平阳小学 广西南宁 530031
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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