论文部分内容阅读
对中职生来说，计算机网络技术专业实践性强、综合性高、应用性广。因此，在教学中必须树立“以全面素质为基础，以能力为本住的新观念”。岗位体验式教学，能够突破传统计算机网络技术教学中的难点，优化课堂教学，提高课堂有效性，增强学生的综合素质和满足学校对网络技术人员的需求。以我校计算机网络技术专业岗位体验教学为例，介绍了岗位体验式教学的设计与实施。