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以文献资料分析和现代教育思想、教育观念的理论探讨为基本方法,在分析了情绪与学生全面发展关系的基础上,对体育教师在教学实践中如何运用情绪理论,激发和培养学生积极的思想情绪进行了初步探讨.
情绪理论在体育教学中的应用
【摘 要】
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以文献资料分析和现代教育思想、教育观念的理论探讨为基本方法,在分析了情绪与学生全面发展关系的基础上,对体育教师在教学实践中如何运用情绪理论,激发和培养学生积极的思
【机 构】
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杭州师范学院体育与健康学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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