宽容与引导

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凡是每个班级都有一些特殊的学生,有些是调皮捣蛋不听话,有些是自制能力差常犯错误,有些是学习困难成绩差,如何对待这些学生,是每一位教师,特别是班主任不断深思的问题。曾经有些有经验的教师向我传授机宜:一定要给学生下马威,镇住他们,树立起教师的尊严,我也曾把这些经验之谈作为至宝,付诸于我的教育实践,可是实践中使我觉得,威严并非良策,宽容与引导才是法宝。
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