实践智慧与实践思维中的范畴错误--从杨国荣教授的实践智慧理论谈起

来源 :哲学分析 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huishou2088
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨国荣教授在新作《人类行动与实践智慧》中提出一种形而上的实践智慧理论,将事实与价值、理论与实践、实然与应然等概念统一起来。尽管实践智慧的实际运作会综合地涉及诸多方面,但要清晰呈现其内在结构,须首先详尽分析每个方面在实践中的意义和作用。实践活动针对的是复杂异质的经验对象,根据对象的不同可将其大致分为三个最高范畴和六个次级范畴或类型。实践智慧的洞察与判断力就在于分析和判断实践对象应属哪个或哪些范畴,进而以适合该类型的方式筹划实践活动。范畴归属不当便是实践思维中的范畴错误,也就是实践判断的错误。只有以确切的经验
其他文献
本文从传统竹笛学习演奏为出发点,借由传统与现代相契合,创作与表演相结合,并以张维良先生音乐会为例,对竹笛的演奏及发展,学习与教学作探讨。 This article starts from th
在当前的高中历史教学,教师需要从多方面对学生的综合素质进行提升,其中便包含学生历史学科核心素养的培养。而所谓的历史核心素养,其实就是指教师在教学历史知识的过程中,使
促进农民工随迁子女的社会化,不仅关系到农民工子女自身成长和自我价值的实现,而且关系到新型城镇化的进程。本文从加强家庭教育、完善学校教育和提高社会认同等角度,提出了
随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学效率不仅符合广大师生的教学要求,也有助于素质教育的普及。本文主要从提高化学课堂教学效率的角度出发,阐述提高化学课堂教学效率的
<正>Myelin damage in the central nervous system(CNS)plays an important role in motor and sensory dysfunction(Shi and Sun,2011).This neuropathology is observed w
随着社会科学技术的进步,多媒体技术正迅速深入课堂教学,对教学各环节都有所裨益。
临床护士在书写护理记录中涉及许多法律问题,特别是"常规责任倒置"及新的<医疗事故处理条例>的出台,对护理病历的书写提出了更高的要求.为了提高护理记录书写质量,笔者就本院
期刊
我国在中小学体育课程中开设了体育与健康教育内容,但实际情况并不理想,存在这样那样的问题,我们本着实事求是的态度,力求发现问题,引导解决问题,在教学过程中采用合适的教学
作为哲学基本问题的"思维和存在的关系问题",既不是关于"思维和存在"的问题,也不是关于思维和存在"如何统一"的问题,而是把"思维和存在的关系"作为"问题"而予以批判地"反思"。哲学的"反思",