【摘 要】
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<正>教学目标是教学实践的方向标,是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂和关键要求。无论是在教学设计中,还是在教学过程、教学评价中,教学目标始终作为核心存在,始终
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<正>教学目标是教学实践的方向标,是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂和关键要求。无论是在教学设计中,还是在教学过程、教学评价中,教学目标始终作为核心存在,始终引导教与学的展开。比如,我们要对"最小公倍数"进行教学设计,首先要明确这节课的教学目标,和所有教学内容一样,"最小公倍数"的教学是否
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