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会计学本科教育在现阶段存在一些问题，高校教师通过课堂教学效果的提升在一定程度上有助于解决这些问题。本文在详细阐述会计学本科教育存在问题的基础上，深入探寻了造成课堂教学效果不佳的原因，并进一步提出了提升教师课堂教学效果的具体策略和建议。
高校教师课堂教学效果提升的策略研究--以会计学本科教育为例
【摘 要】
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会计学本科教育在现阶段存在一些问题，高校教师通过课堂教学效果的提升在一定程度上有助于解决这些问题。本文在详细阐述会计学本科教育存在问题的基础上，深入探寻了造成课堂教
【机 构】
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河南大学工商管理学院 河南开封 475004
【出 处】
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现代营销
【发表日期】
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2014年4期
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