《大学新生学校适应自评量表》的编制及信度和效度检验

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大学新生学校适应问题是一个很重要的研究课题,我们采用访谈、开放式问卷调查和问卷测查等方法编制《大学新生学校适应自评量表》,为进一步深入研究大学新生学校适应提供科学工具。经检验该量表具有较好的同质性信度、内容效度、构想效度和效标关联效度。
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