浅析中学语文教学现状及其向生活的回归

来源 :江苏师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlq8201
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中学语文教学具有很强的知识性、实践性,因此,中学语文教学不能仅仅体现在课堂,还应使课堂教学向生活延伸,向社会延伸。按照新课标中学语文教学模块的原则:要使学生与生活相结合,走进学生生活进行教学,把学生带入鲜活的生活世界,从而真正提高学生的语文素养。
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