【摘 要】
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新课程强调“教师对自己教学行为的分析与反思”,倡导教师评价以自评为主,认为“反思是教师自我适应与发展的核心手段,而自评是促进教师反思能力发展的最佳途径.”作为教师只
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新课程强调“教师对自己教学行为的分析与反思”,倡导教师评价以自评为主,认为“反思是教师自我适应与发展的核心手段,而自评是促进教师反思能力发展的最佳途径.”作为教师只有勤于自评,在自评中学会反思,不断地否定自我,超越自我,感动自我,才会逐步走向完美.下面我就以自己在教学中所亲身经历的一些实例来回顾在此过程中的种种感受,收获和成长.rn一、探究性学习中的自主与放任rn案例:rn教学《船长》一文时,我作了如下设计:rn1.通过上节课的学习,你知道了什么?rn2.这节课,你最想知道什么?rn3.请同学们就自己最感兴趣的一个问题,用自己喜欢的方式去研读,去体会.
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