【摘 要】
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在国家大力推广校园足球的背景下,当前中小学校园足球师资匮乏的问题已经严重阻碍了校园足球运动的进一步发展。特别是伴随着校园足球四级竞赛体系的建立,各地区学校随即开展
【基金项目】
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2016年湖南科技学院重点研究项目“转型发展背景下地方高校校园足球发展策略研究”(项目编号16XKY001)阶段成果;2016年湖南科技学院“十三五”重点培育学科“体育教育训练学”成果;2016年永州市科技局项目“永州市民间足球活动特征与发展对策研究”(项目编号20162732)研究成果
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在国家大力推广校园足球的背景下,当前中小学校园足球师资匮乏的问题已经严重阻碍了校园足球运动的进一步发展。特别是伴随着校园足球四级竞赛体系的建立,各地区学校随即开展了大量的校园足球比赛,期间暴露出准备不足的问题,如:裁判员的"数"和"量"均远远达不到比赛要求。本文通过对永州市部分学校校园足球比赛的现状及永州市中小学足球裁判员现状进行调查,分析发现存在以下问题:校园足球裁判员数量严重不足;缺乏科学合理的培养机制;对培养足球裁判员的重要性认识不够;对校园足球裁判员特点的相关研究不够;培训不系统、不规范等。结合地方性高校特点,针对存在的问题进行探析,提出解决措施,为我国校园足球裁判员的培养提供理论依据。
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