【摘 要】
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师专读者的阅读需求主要是提高专业技术水平、学习应用、教育子女、浏览消遣和学习偷懒.文献资料与服务质量的优劣直接影响读者的阅读需求.全面提高图书馆工作人员的综合素质
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师专读者的阅读需求主要是提高专业技术水平、学习应用、教育子女、浏览消遣和学习偷懒.文献资料与服务质量的优劣直接影响读者的阅读需求.全面提高图书馆工作人员的综合素质、对读者进行图书馆专业知识教育、做好导读工作和参与咨询工作是提高读者阅读需求应做的工作.
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