教师科学、合理地设计问题，有效地进行课堂提问，不但能集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，而且能培养学生的创造性思维，从而提高课堂教学效率.在数学课堂中，常见这两种类型的提问：一是形式为“yes or no”型的判断性问题，此类问题要求学生对是非作出判断，但在思维方面的要求很低，难以激发学生的创造性思维.二是叙述性问题，其典型是“是什么？”，这类问题要求学生作叙述性回答，主要训练学生的记忆力，同样
经济越发展，管理越重要，会计越重要。会计信息越来越为广大投资者、债权人、企业管理当局等会计信息使用者所重视，成为政府部门进行宏观决策的重要依据。而会计造假、会计信息失
目的 分析中药丹参辩证治疗冠心病的机制作用.方法 该实验采用动物进行实际探究,即选取大鼠离体心灌流模型、大鼠心肌缺血模型和家兔室性心动过速模型,随后考察不同组别动物
后张预应力１６ｍ，２０ｍ跨径空心板在我国已得到广泛的应用，但在湖南一此地方的施工过程中，实施预庆力张拉时，端面顶、底板处均出现了横向裂缝１、本文通过地空心板端块的空间有限元应力分析，就
目的分析麻苏苓贝汤治疗小儿毛细支气管炎继发腹泻的临床效果。方法选取台州市立医院2015年2月～2017年6月收治的60例小儿毛细支气管炎继发腹泻患者，随机分为对照组（n=30）和实验组
目的探讨痰热清注射液辅助更昔洛韦注射液治疗小儿呼吸道合胞病毒性肺炎（Respiratory syncytial virus pneumonia,RSVP）的效果观察。方法选择2013年2月~2016年1月浙江舟山医院
东北方言熟语体现出东北方言独特的地域文化特色，从修辞的角度对东北方言熟语韵律的讲究、用词的独特、修辞格的广泛应用三方面加以考察。其中，用词的独特最为突出，体现在充满地
目的 分析加用血必清注射液对感染性休克患者外周血红细胞分布宽度、炎症介质、APACHEII评分的影响,以期探寻治疗感染性休克患者最理想方案。方法 选取本院2014年5月~2015年5
在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就要培养起学生的学习兴趣。几年来,我在教学实践中围绕这一课题,进行了一些探索和尝试。 一、引起情感共鸣 教学不仅是一个认知过程,而且也是一种情感活动过程。学生的学习情感调控得好,可以变被动学习为主动学习。首先要让学生在获得知识、解决问题的过程中亲身感受英语知识的广泛应用,以此激发学生的求知欲,让其产生肯定的学习情感,使他们认识到
目的探讨瑞舒伐他汀对急性心肌梗死患者血清MMP-9、炎症因子血脂水平及心功能的影响。方法选取急性心肌梗死患者56例,随机分为对照组和实验组,每组各28例。在常规治疗基础上,